2024届内蒙古金太阳高三考试1月联考(▶◀)语文答案

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1.C【解析】本题考查对原文内容的理解和分析的能力。A项“不是以原态为凭据”错，原文说
的是”描字指以原态为凭据勾勒其貌。若按古训，素描的字面则可释为：以素朴的形式描攀
物象。不过，此处的描不能理解为根据对象勾勒形态，而应理解为表现物象”。“描”不是
文不符。原文并没有在科学精神和艺术美感上比较达·芬奇和齐白石的作品。D项“早于西
方于文无据
2.C【解析】本题考查对原文论证的相关分析的能力。“论证中国画的光影意识要比西方绘画
强”错，文章第六段分别引用宗白华和韩抽的话，论证中国画注重黑白意识，而不是光影意识。3.B【解析】本题考查对依据原文内容提出的新说法进行正误判断的能力。“不追求神似”“不
追求形似”推断错误。
4.D【解析】本题考查理解和分析文本中关键信息的能力。A项”我国是世界上非遗数量最多
的国家”表述不严密，缺少限制语”日前”。B项强加因果关系。C项仅仅比较存续状态良好
的非遗领域占比和渐临消亡的非遗领域占比得出我国非遗保护工作面临的形势比较乐观的
结论理由不充分。
用中好【】
难以得到缓解”推断有误，材料三中，贺志灿的工作可以缓解部分工艺、曲艺失传的危机，我们6.①让非遗与时俱进，不断创新，跟上时代步伐，满足时代需求。②政府积极作为，支持非遗基
础建设，并与高校一起推动非遗传承与保护，③在学校开设非遗校本课程，将非遗传承融人
7.B【解析】本题考查分析鉴赏散文的表现手法、描写手法、修辞技巧、结尾意图等艺术特色的
能力。A项“表达了对乡村落后现状的隐忧”这一分析不正确，属于过度解读：从上下文语境
看，这一段中的类比主要是为了强调都市之中鸡大之声的鲜见。C项“为揭示文章主旨做了
铺垫”这一分析不正确，这一解析显得牵强。D项“表达了作者对当时知识青年的呼时：走向
广阔的乡土，追求光明的未来”，这一分析不正确，属于过度解读：从原文语境看，结尾这样写，传达的是作者个人的感触，强调“暗晓鸡”带给迷阀中的人的鼓舞作用。
8.①选材：善于从人们生活中最为平常、最为熟悉的事物中取材，诸如鸡鸣犬吹都是人们在乡村
中习见的：又能平中见奇，联想到与嘴晓鸡有关的各种古诗文、典故等。②表达方式：叙事状
物通真生动，引人人胜，如对鸡暗场景的描写胡树如生：以叙述为主体，善于将记叙、描写、议
论、抒情有机结合起来，有浓郁的抒情氛围。（每点3分）
【解析】本题考查鉴赏、评析散文选材、表达艺术的能力。题干明确评鉴的两个切入点。考生
可通读全文，结合文本实际，将本文选材、表达的艺术特点把要地加以评析。本文取材注重贴
近日常生活，又灵活驰聘联想：表达方式方面，则以叙述为主，将叙述、描写、议论和抒情有机
结合，营造了浓郁的抒情氛围
9.①意浓：熔铸古诗文名句、典故，禄合民间传说等，信手括来地引用。极大开拓了意境，充实了
含意。②自然：善用口语、拟声词、叠词、问句等，使得叙述、描写鲜活生动和通俗易懂，有乡土
气息。精巧：有节制地穿插文言词汇、句式等，恰当运用对称的整句。使得造词造句简约且
凝练，颜具节奏感。（每点2分，若有其他分析，合平文本实际，也可药情给分）
【解析】本题考查赏析散文语言表达艺术的能力。题干引用相关学者对吴伯萧散文的语言风
格的评论，以此作为答题的提示，要求考生以暗晓鸡》为例加以评析。解答此题，可以扣紧题
干所给评论的三个关键词“意浓”“自然”“精巧”，细读喻晓鸡这一文本，从中找出相关语例，加以具体评析。“意浓”可以从本文造词造句善于引用的角度，评析其联想广泛、含意丰富货
永的特点。“自然”则可以从本文善用口语、拟声词、叠音词、问句等，评析语言通俗易懂和生
动活泼：有乡土气息的特点，“精巧”则可从本文有节制地穿插文言词汇、句式，恰当运用整
句，使得语言简约且凝练，有节奏感。
10.DFH【（原文标点）而今也玩好变之，外物引之：引之面往：故口“拔”
11.D“莫而独票”中的“吴”意思是“为什么”）
12.A（“在使用中巩固”与原文不符，参见原文“以不用固”）
13.（1）做子孙的人，体察这一道理来守护宗庙，宗庙不灭，就叫作“祭柜不绝”。（得分点：“体”
“以““之谓“各1分，大意2分）
（2）统治天下的人实行了这一条，民众的生存无不受到他的恩惠。（得分点：“花”行”“泽”各
1分。大意2分）